在冬奧會(huì)期間，很多網(wǎng)友就在刷一個(gè)詞條，說大家都欠張藝謀一張電影票，這不就來了嗎？這部《狙擊手》是張藝謀所執(zhí)導(dǎo)的第25部長(zhǎng)篇電影，也是最近幾年的第三部，那前兩部分別是2020年的《一秒鐘》和2021年的《懸崖》之上。這三部影片的故事和風(fēng)格都迥然不同，但可以說張藝謀導(dǎo)演的作品基本上是不會(huì)讓人失望的。從宏觀上來說，影片講述的是中國(guó)志愿軍在實(shí)力懸殊、差距極大的情況下，同美軍展開殊死搏斗的故事。按照一般的經(jīng)驗(yàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)電影往往習(xí)慣于全景式的展示戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模和強(qiáng)度，而這次，張藝謀導(dǎo)演卻一反常態(tài)，把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的一個(gè)五班。五班的戰(zhàn)士并非以往戰(zhàn)爭(zhēng)電影中的臉譜化設(shè)計(jì)，每一個(gè)人都是那樣的血肉豐滿。見了太多戰(zhàn)士犧牲而幾乎從來不笑的班長(zhǎng)劉文武；心心念念要給兒子取個(gè)好名字的胖墩兒；身受重傷卻仍舊心系情報(bào)的情報(bào)員亮亮；還有“愛哭”的大勇。當(dāng)然，這個(gè)愛哭是帶引號(hào)的。正是因?yàn)橛辛诉@些鮮活的人物，所以整部電影的代入感尤其值得一提。

美軍精英狙擊小隊(duì)的目的是引出被美方稱為中國(guó)死神的神槍手劉文武，也就是五班的班長(zhǎng)，活捉劉文武才是他們的首要目標(biāo)。雙方狹路相逢，但有差距懸殊。美軍早就設(shè)下了埋伏，利用受重傷的情報(bào)員亮亮引誘五班搭救，從而重創(chuàng)這些令他們頭疼的狙擊手們。于是，一場(chǎng)密集且激烈的陣地戰(zhàn)就此形成。五班對(duì)美軍做出了反擊，劉文武抓住美軍想要給予射殺五班的企圖，把連同自己在內(nèi)的四名戰(zhàn)士分成了三隊(duì)。兩名射擊兵挖土，佯裝有任務(wù)作為吸引美軍的誘餌。自己和大勇呢，分別找到兩個(gè)地方蹲守。等到美軍射擊誘餌的時(shí)候，他和大勇就可以根據(jù)美軍的射擊方向確定他們的位置，然后射殺他們。很精彩的橋段！但是你也可以想象這是多么的危險(xiǎn)，索性在這里，五班的四名戰(zhàn)士都安全的過關(guān)了。接下來，劉文武又把自己當(dāng)做誘餌，利用美軍想要活捉他的企圖，身上捆好了手榴彈，奔向了美軍的陣地。而面對(duì)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的美國(guó)部隊(duì)，大勇在經(jīng)歷戰(zhàn)友的犧牲之后，迅速的成長(zhǎng)了起來。他不僅在關(guān)鍵時(shí)刻跟威廉比眼力和命中率，更是在面對(duì)對(duì)方右耳的干擾下，比誰更會(huì)等待，更有耐心。最終，大勇憑借謹(jǐn)記班長(zhǎng)的那句后發(fā)制人的教誨，成為了活到最后的獵手。可以說，如此高密度的情節(jié)推進(jìn)，更加考驗(yàn)導(dǎo)演對(duì)于電影本身細(xì)節(jié)的把控能力。如何使用出色的聲光影來還原殘酷戰(zhàn)場(chǎng)上的一個(gè)點(diǎn)，再由這個(gè)精彩的點(diǎn)帶出整個(gè)面。我們可以想象，一個(gè)五班尚且有這么多無名英雄為了家國(guó)奮勇而戰(zhàn)，那整個(gè)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少個(gè)五班，有多少個(gè)亮亮，多少個(gè)大勇和劉文武呢？我想這也是電影《狙擊手》想要傳遞的主題。因?yàn)榫劢梗詰?zhàn)場(chǎng)中的細(xì)節(jié)直接拉滿。張藝謀對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)細(xì)節(jié)的把控尤其見其功力。其實(shí)在大導(dǎo)演和大制作的加持下，近些年主旋律的電影也是越來越好看了，真實(shí)性和藝術(shù)性都能夠做到很好的融合，這是很不容易的。

戰(zhàn)爭(zhēng)是極端殘酷的，狙擊手之間的戰(zhàn)爭(zhēng)更加的殘酷！上一秒還跟你交談的戰(zhàn)友，下一秒可能就陰陽兩隔。你甚至沒有時(shí)間悲傷，因?yàn)闋奚傇诎l(fā)生。狙擊手呢，也在表達(dá)這一點(diǎn)。而且，不僅僅是我方的志愿軍，同樣的，敵方的美軍也一樣遭遇這種痛苦。所謂戰(zhàn)爭(zhēng)中的人文精神，其實(shí)就是來源于此。網(wǎng)上的影評(píng)呢，也有一些很棒的觀點(diǎn)。我們應(yīng)該明確一個(gè)概念，那就是戰(zhàn)爭(zhēng)片并非爽片，不是那種可以吃著爆米花當(dāng)成娛樂來觀看的。炮火連天的大場(chǎng)面，其實(shí)只是戰(zhàn)爭(zhēng)電影的表象，是背景。我們其實(shí)要關(guān)注的是戰(zhàn)爭(zhēng)中的每一個(gè)珍貴的個(gè)體，每一個(gè)犧牲的戰(zhàn)士，每一條鮮活的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)是用生命組成，而不是用槍炮組成的戰(zhàn)爭(zhēng)。電影的核心正是反戰(zhàn)，是對(duì)犧牲先輩的真誠(chéng)紀(jì)念，使我們銘記而并非鼓動(dòng)。而這部電影的演員們基本上是比較面生的。但不得不說，這些新人演員給了我們很大的驚喜，表演不浮夸，長(zhǎng)相質(zhì)樸清秀。電影的主角是兩代兩位狙擊手的意志傳承，天明指的是兩個(gè)合二為一的狙擊手，也是一個(gè)有一條心、一條命、一份責(zé)任的班，是一個(gè)繼承了五班所有人姓名和使命的連，更是一種口口相傳的智慧和共同堅(jiān)守的精神和記憶。導(dǎo)演張默說，要展現(xiàn)每一個(gè)鮮活的生命。這部電影確實(shí)做到了。

片尾說，這是一個(gè)不起眼的戰(zhàn)役，發(fā)生在一個(gè)不起眼的角落，在歷史上幾乎沒有記載。犧牲了一個(gè)班的無名戰(zhàn)士。然而，通過他們以一條條性命接力傳遞回來的這份裹在小小的一顆糖果里的情報(bào)，我軍得以粉碎了美軍的陰謀。這場(chǎng)生命接力賽，靠的是五班每個(gè)人的智慧。最后，士兵們一一大聲報(bào)出犧牲戰(zhàn)友的姓名，既悲壯堅(jiān)毅，又能讓人感受到一份溫情，為之動(dòng)容。正如那個(gè)經(jīng)典的主題，逝者活在后人的記憶中，而對(duì)死亡的恐懼，對(duì)逝者的追思，是人類的本性，也是最能喚起本能共鳴。而影片中的幾個(gè)隱喻和細(xì)節(jié)也是非常的耐人尋味。比如影片中的那個(gè)兒童，就是弱小的朝鮮的化身，夾在中美之間，被中國(guó)保護(hù)和信任，被美國(guó)引誘和欺騙。再比如，我們知道這部影片是根據(jù)張?zhí)曳嫉挠⑿酃适赂木幍模疽詾樗且粋€(gè)個(gè)人主義的英雄故事，但是看了你就知道，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的故事，把很多志愿軍狙擊手的故事融合在了一起。還有五班戰(zhàn)士說的都是四川話，這是因?yàn)橹驹杠娭写ū剂撕芏啵谶@里用方言更能感染人。劉文武說的那句“把你們從家鄉(xiāng)帶出來，卻不能把你們帶回去。”戰(zhàn)友情加上家鄉(xiāng)情，簡(jiǎn)直效果疊加。最后不得不夸一下，這部影片是實(shí)景拍攝，演員們凍得臉都青了，眼睫毛、胡子、頭發(fā)上都掛著冰霜。拍攝時(shí)候在雪地里長(zhǎng)時(shí)間地趴著或者滾來滾去，真的是非常敬業(yè)，就是因?yàn)檫@樣，給大家?guī)砹朔浅Ｕ鎸?shí)的感覺，仿若身臨其境。

總而言之呢，當(dāng)主旋律片終于學(xué)會(huì)了調(diào)整焦距，踏踏實(shí)實(shí)地講好每一個(gè)故事。不走廉價(jià)煽情、特效堆積、狂轟濫炸的捷徑。讓大故事里有真實(shí)的人的形象。化繁為簡(jiǎn)，返璞歸真，這些才是最打動(dòng)人、最能反映人的情懷。