“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊，洪湖岸邊是呀嘛是家鄉(xiāng)啊……”伴隨著那首熟悉的紅色經(jīng)典音樂，民族歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》的旋律在湖北劇院激情唱響。隨著演出的圓滿落幕，一個機智勇敢、淳樸善良的英雄形象深入人心，讓人久久難忘，她就是《洪湖赤衛(wèi)隊》中韓英的扮演者——中國青年獨唱演員張曉嬌。

　　對于每一位經(jīng)歷過紅色年代的人來說，《洪湖赤衛(wèi)隊》是一個時代的精神象征，而對于年輕的一代，韓英的形象則更多被符號化了，我們印象中的這個女英雄大義凜然、威武不屈。而作為年輕一代“韓英”的扮演者，張曉嬌詮釋的“韓英”更賦予了時代的氣息，她以富有激情的表演，充分展示了主人公的坦蕩胸懷、崇高理想以及豐富的內(nèi)心情感。舞臺上的張曉嬌甜美的嗓音、嫻熟的唱功深入人心，處處彰顯了一個青年歌者的魅力與風(fēng)采。

　　為了演好韓英這個角色，張曉嬌做足了功課。她一方面熟讀劇本，把握劇情，在臺詞(普通話和當?shù)胤窖?方面更是下足了功夫。一方面利用排練之余的時間查資料、訪專家，搜集韓英的點點滴滴，只想通過這些歷史背景更加深入的了解，更多的認識韓英，內(nèi)心更多的貼近這個角色。用她的話來說“希望能夠真正的走進這個不平凡的女英雄，品讀她的人生，感受她的堅韌、浩然正氣以及革命樂觀主義精神”。另一方面張曉嬌抓緊一切時間調(diào)整自己的聲音狀態(tài)。“音樂劇用歌聲展現(xiàn)人物和劇情，加上整部作品中大段的歌曲和臺詞交融在一起，要做到情感和表演完美融合，一氣呵成是不容易的。所以我想把自己的狀態(tài)調(diào)整的更好，以更穩(wěn)定的狀態(tài)去表演。”正是在這一步步的努力付出與堅持之下，張曉嬌的表演也越來越多的得到了導(dǎo)演和老師們的認可。

　　談到此次飾演韓英，張曉嬌頗為感慨地說：“非常感謝湖北省歌劇舞劇院給我們年輕一輩這么好的平臺。我們這部民族歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》，一直被譽為中國民族歌劇里程碑式的作品，經(jīng)典唱段也口口相傳。近60年來，以王玉珍、李祝華、劉丹麗三代“韓英”為代表的一批歌劇名家一直為人津津樂道，這些前輩以一對一輔導(dǎo)等形式，從理論知識、聲樂技巧、舞臺表演、人物刻畫等方面對我們悉心授課。這次排演《洪湖赤衛(wèi)隊》工程量非常之大，非常之細。而且中國經(jīng)典歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》里每個角色都有一對一的指導(dǎo)老師，原班人馬手把手給我們指導(dǎo)。而且最讓人震撼的是，在舞臺上赤衛(wèi)隊員里面就有角色演員的指導(dǎo)老師和前輩藝術(shù)家，我們真的是站在巨人肩膀上的，起初我們只是學(xué)會爬，慢慢的老師們教會我們站起來，攙扶著我們慢慢的走，最后終于我們可以自己晃晃悠悠的走，謝謝前輩們教會我們第一步，向湖北省歌劇舞劇院的老師前輩致敬，一部歌劇演出的成功是因為每位演員的背影都有情感，老師與導(dǎo)演對團隊精神非常的重視，要求群眾里每演員的眼神情緒都必須飽滿，哪怕是一個背影也要流露出戲中的情感。我們年輕一輩就是一張白紙，而老師們就是一支能勾勒色彩的畫筆，在我們藝術(shù)之路上勾畫出濃墨重彩的一筆，使我們受益終生。”

　　此次演出，對張曉嬌來說意義非凡。在排練中導(dǎo)演、同行們給了她很多的支持和幫助，她也想表達對《洪湖赤衛(wèi)隊》藝術(shù)團隊的深深感謝!另外她還要特別要感謝自己的聲樂導(dǎo)師著名歌唱家金鐵霖教授，是金老師開啟了她新的藝術(shù)之路，帶她進入一個全新的藝術(shù)領(lǐng)域。張曉嬌說：“金先生對我的影響是巨大的，他不僅教會我在聲樂學(xué)習(xí)過程中如何去“聲情并貌”的歌唱，教我們“做好人，唱好歌”更打開了我對藝術(shù)求知的另一扇門，這種影響將讓我受益終身。”

　　聆聽過張曉嬌歌聲的人說她是“歌者中的詩人”，讓人如癡如醉，她總有一種力量讓人因打開心扉而莫名感動。一路歌聲悠揚，一路心靈激蕩，《洪湖赤衛(wèi)隊》帶給張曉嬌太多的感動和回憶，對于她自己更是一次錘煉和成長，她希望自己能夠在藝術(shù)的道路上不斷進步，用更動聽的歌聲去實現(xiàn)心中的夢想。