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全國五強戰(zhàn)隊出爐,酷狗校際音超聯(lián)賽為中國音樂輸入新鮮血液

2018-11-28 12:34:16 出處:中名女性網(wǎng)
導讀:提到音樂,很多喜歡音樂的人會第一時間想到時下的流行樂、嘻哈、民謠等具體形式的音樂作品,這些各類形式的音樂作品組成了多姿多彩的音樂世界。 提到音樂,很多喜歡音樂

   提到音樂,很多喜歡音樂的人會第一時間想到時下的流行樂、嘻哈、民謠等具體形式的音樂作品,這些各類形式的音樂作品組成了多姿多彩的音樂世界。可是,從行業(yè)層面來講,中國音樂的未來之路并非“多姿多彩”。我們會發(fā)現(xiàn),雖然現(xiàn)在也有很多好的音樂作品產(chǎn)出,但是兩個很嚴重的問題亟待解決:年輕一代專業(yè)原創(chuàng)音樂人才短缺、音樂人生存發(fā)展環(huán)境較差。雖然當前音綜節(jié)目火爆,也捧出了不少優(yōu)秀的年輕原創(chuàng)音樂人,不過大部分音樂人的后續(xù)發(fā)展卻不盡如人意,很多音綜在音樂人后續(xù)的培養(yǎng)計劃上顯得力不從心,致使很多有潛力的音樂人被埋沒。

  此時,我們不禁要問這樣的人才選拔機制是否能培養(yǎng)出新一代的優(yōu)秀樂壇繼承人?中國音樂產(chǎn)業(yè)需要這些90后、00后更為年輕的原創(chuàng)音樂人加入其中,這樣才能讓音樂產(chǎn)業(yè)迸發(fā)出勃勃生機。而酷狗音樂深諳音樂產(chǎn)業(yè)剛需,推出的酷狗校際音超聯(lián)賽不僅僅為年輕音樂人提供了一個展示舞臺,也為中國音樂挖掘了一批有潛力的年輕音樂人才。

  讓音樂活起來,音樂熱愛態(tài)度和活力舞臺表現(xiàn)獲評委點贊

  11月24日,酷狗校際音超聯(lián)賽第二季進入到五強爭奪賽階段,經(jīng)過淘汰賽、攻擂賽、生存賽的激烈比拼,最終浙江音樂學院、北京現(xiàn)代音樂研修學院、四川音樂學院、武漢音樂學院、重慶大學脫穎而出,成功晉級全國五強,他們將于12月14日在北京爭奪冠軍寶座。

  

 

  從海選到五強爭奪賽3個月的時間里,各個高校戰(zhàn)隊無論在唱功演技還是舞臺表現(xiàn)等方面都有了很大的進步,這得益于選手們對于音樂的不懈追求,不懈努力,也有評委導師們、高校老師們指導的功勞。其中重慶大學戰(zhàn)隊的整體實力進步有目共睹,而浙江音樂學院的老師們?nèi)痰闹笇Ш椭σ沧屧u委、觀眾們看到了他們對與音樂的專業(yè)及熱愛的態(tài)度。

  作為補位打擂賽階段三期擂主,直接晉級全國9強的實力派戰(zhàn)隊,本場比賽浙江音樂學院加上葉炫清的助唱更是錦上添花。一首優(yōu)美、空靈的《空蕩城堡》讓評委導師看到了這個戰(zhàn)隊對待音樂的態(tài)度。值得一提的是,在觀眾席上浙江音樂學院老師們?nèi)缯憬魳穼W院流行系藝術實踐教研室主任王嘉倫老師,浙江音樂學院流行音樂系副主任王滔老師,浙江音樂學院流行系聲樂教師張萌老師等在線下比賽全程都在為學生們現(xiàn)場加油打call,并做專業(yè)的指導,展現(xiàn)了一個音樂學院的師生對音樂的態(tài)度,助力浙江音樂學院晉級全國五強。

  

 

  其中,重慶大學作為全國五強戰(zhàn)隊中唯一一所非音樂專業(yè)戰(zhàn)隊,得到了一眾評委導師們的喜愛。例如在第一場的補位打擂賽上,重慶大學戰(zhàn)隊以唱跳的方式詮釋了歌曲《精武門》,他們的歌曲演繹直擊耳膜,動感機械舞抓人眼球,燃翻全場。著名音樂人李念和評價重慶大學戰(zhàn)隊的表演:“通常唱跳的人音準都不好,但是今天以一個唱跳團體來講重慶大學非常好。”通過之前評委導師的指導,重慶大學對于演唱風格的把控有了很大的進步。除了超燃的演唱風格,還能深情演唱展現(xiàn)了不一樣的重慶大學戰(zhàn)隊,以吉他彈唱的方式深情詮釋了改編歌曲《第三人稱+水星記》,反差風格打動現(xiàn)場不少觀眾和評委。

  

 

  在本場比賽中,重慶大學戰(zhàn)隊帶來的《卡路里》帶動了全場觀眾氣氛,到了三位評委導師認可。評委導師蘭天洋評價重慶大學的表演,有氛圍,有活力,能玩起來,有做藝人的潛質(zhì),舞臺表現(xiàn)很好。而一路走過來,重慶大學戰(zhàn)隊所表現(xiàn)出來的年輕人活力、熱情以及對于音樂的執(zhí)著追求,對舞臺表現(xiàn)等的完美詮釋都讓評委導師們感動。尤其在本場比賽中,重慶大學的的能玩會造的表演深受觀眾和評委們喜愛。最終,重慶大學成功晉級全國五強。

  而同在西部賽區(qū)的四川音樂學院,活潑的舞臺表現(xiàn)充分展現(xiàn)了這個團隊的活力。四川音樂學院戰(zhàn)隊每一次的表演都很自然隨性,讓這個舞臺活起來,給觀眾們帶來了歡樂。他們在舞臺上更多的是享受這個舞臺帶了的快感和激情,真正做到了在舞臺上“玩”音樂。尤其是陳侶帆每一次的說唱都很流暢,一氣呵成,頗受觀眾和評委喜愛。這一次四川音樂學院帶來的節(jié)奏感十足、活潑的《老派戀情》,讓三位評委老師眼前一亮。著名音樂人山河表示,四川音樂學院用最年輕的方式表達了《老派戀情》,舞臺把控整體節(jié)奏很好。

  

 

  優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)音樂作品集結(jié),年輕音樂有自己的態(tài)度

  對于音樂產(chǎn)業(yè)而言,原創(chuàng)是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵。在此次的酷狗校際音超聯(lián)賽的舞臺上,也出現(xiàn)了許多優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)音樂作品。本場比賽中,成都藝術傳媒學院的原創(chuàng)作品《夢想,晚安》是三位女孩兒對大賽、對參賽選手們的致敬,也是對她們自己付出,為夢想努力的致敬。這首歌曲寫出了每一位參賽選手們的心聲,感動了在場的所有人。此外,武漢音樂學院的原創(chuàng)作品《秋詩》也得到了評委導師們的肯定,充分展示了作為音樂學院的專業(yè)性和原創(chuàng)能力。除了《夢想,晚安》、《秋詩》等原創(chuàng)作品外,重慶大學演唱的《嘀哩哩》則是酷狗校際音超聯(lián)賽第一季冠軍戰(zhàn)隊星海音樂學院龐琪祥的原創(chuàng)作品。

  

 

  而在前幾場比賽中,也涌現(xiàn)了很多優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)音樂作品。如陳侶帆的《別害羞》、《為你作的歌》、文彥杰和余祖意的《退》、宋瑩君的《你知道》等。在第三場補位打擂賽上,當宋瑩君一曲原創(chuàng)《你知道》,柔美的歌聲響起時,優(yōu)美的旋律似乎將在場所有人拉回了那個花一樣的年華,勾起了觀眾們關于青春、初戀的回憶。這些優(yōu)秀的原創(chuàng)作品充分體現(xiàn)了校園音樂人的原創(chuàng)能力,讓外界看到了這些校園音樂人的才華以及對于音樂的執(zhí)著追求和態(tài)度。酷狗校際音超聯(lián)賽則是為他們創(chuàng)造了一個展示原創(chuàng)力、展示才華的舞臺。而他們用自己的原創(chuàng)作品、精彩表現(xiàn)交出了一份滿意的答卷,讓更多人看到了多才多藝的他們,看到了更加優(yōu)秀的原創(chuàng)作品。

  打造校園音樂人圓夢舞臺,酷狗音樂打造校園音樂孵化體系

  無論是專業(yè)音樂學院戰(zhàn)隊還是綜合類高校戰(zhàn)隊,在酷狗校際音超聯(lián)賽的舞臺上,選手都用自己的行動證明了他們對音樂的熱情以及對這個舞臺的渴望。正如成都藝術傳媒學院原創(chuàng)歌曲《夢想,晚安》里寫出的所有參賽選手的心聲,每一個戰(zhàn)隊的努力、付出、堅持,對音樂的執(zhí)著、熱情都是值得被尊重的。這也充分說明了年輕音樂人的音樂潛力是巨大的,他們是中國音樂崛起走出去的希望。中國音樂從來都不缺少專業(yè)的原創(chuàng)人才,而是缺少發(fā)現(xiàn)人才的眼睛。正所謂“千里馬常有,而伯樂不常有”,酷狗校際音超聯(lián)賽則充當了伯樂的角色,這個舞臺給予了選手成長的空間,讓他們在音樂之路上走的更穩(wěn)更加長遠。

  

 

  對于酷狗音樂而言,舞臺上的青春活力、熱情激情、原創(chuàng)作品才是他們想要看到的,這也符合當代年輕人的特點。同時,在學生群體中,參加這樣的音樂比賽并進入到全國五強,更能夠激發(fā)大學生們對母校的熱愛以及對音樂的熱愛之情。此外,酷狗音樂通過對于大學生人群的深度洞察,深諳年輕人想要自我表達、自我展示,希望被肯定的需求。而酷狗校際音超聯(lián)賽圓了這群年輕人的舞臺夢,為他們打造了一個展示音樂才華的舞臺,讓大學生們的原創(chuàng)能力、唱功演技得以充分發(fā)揮,也讓更多人了解校園音樂的魅力所在。正是這樣的一群年輕人為中國音樂帶來了活力,中國音樂崛起的希望也將寄托在這樣一群有潛力、有才華的年輕人身上。

  年輕人市場一直是各行業(yè)重點布局對象。通過對音樂市場的布局的分析,校園市場已經(jīng)成為各大音樂平臺的布局核心。從消費人群角度來講,校園市場仍是一片藍海,在用戶規(guī)模和新增趨勢放緩的當下,音樂平臺對用戶的爭奪也愈加激烈,校園市場自然成為平臺必爭之地。

  目前,各大音樂平臺都不遺余力的將觸手伸向校園市場。如太合音樂集團與“不要音樂”的戰(zhàn)略合作、此次酷狗音樂的酷狗校際音超聯(lián)賽以及一些直播平臺的校園音樂直播。這些校園音樂大賽、平臺間的戰(zhàn)略合作不僅僅能夠讓音樂平臺的品牌深入大學生群體,拉攏了一批校園年輕用戶,也為熱愛音樂的大學生提供了展示自我的機會。

  而酷狗校際音超聯(lián)賽全新的賽制或許值得其他平臺的借鑒與學習。通過全民參與、全新賽制賽程以及獎勵機制酷狗校際音超聯(lián)賽打造了一個全新的音樂賽事體系以及音樂人才選拔機制,這對于急需專業(yè)原創(chuàng)音樂人才的中國音樂而言是一個好的借鑒。包括酷狗校際音超聯(lián)賽,酷狗音樂已經(jīng)形成了一個集藝人培訓、制作人打造專輯、全平臺推歌等在內(nèi)的完整校園音樂孵化體系。如在此次的酷狗校際音超聯(lián)賽中,酷狗音樂對優(yōu)質(zhì)的選手將給予眾多的獎勵,除了現(xiàn)金獎勵外,還包括酷狗音樂的資源包、國外名校的游學機會以及金牌制作人為選手們打造的歌曲,酷狗音樂也將為這些選手們提供最大的平臺支持。這些獎勵將從歌手的綜合素質(zhì)、音樂內(nèi)容、音樂資源、歌手曝光量、后續(xù)發(fā)展路徑等方面全方位的為選手們進行量手定制。

  

 

  由此可見,酷狗校際音超聯(lián)賽已經(jīng)不再是單一的校園音樂PK賽事,更是一個中國音樂人才選拔、中國音樂人才培養(yǎng)的風向標。中國音樂的崛起不僅僅需要的是專業(yè)的原創(chuàng)人才,更需要如酷狗音樂這些有擔當、有行業(yè)前瞻的平臺們一起努力,為中國年輕音樂人營造一個良好的音樂生態(tài)環(huán)境,最終推動匯總過音樂站起來,走出去。

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