“在小小的花園里面，挖呀挖呀挖……”

簡單的歌詞，朗朗上口的旋律。

僅僅幾天時間就讓無數(shù)網(wǎng)友表示自己被洗腦了，

如今還衍生出了各種版本的神曲。

打工人版本、廚房版本、礦工版本……甚至就連官媒也跟著湊熱鬧。

好好的一個五一勞動節(jié)，活生生地被廣大網(wǎng)友整出了六一兒童節(jié)的氣氛。

視頻的爆火也讓視頻創(chuàng)作者黃老師跟著走紅，僅僅一周時間，她的粉絲量就達(dá)到了570萬。

爆火的同時，爭議也隨之而來。

近日，有網(wǎng)友扒出黃老師和桃子老師都不是該歌曲的原創(chuàng)作者，她只是二創(chuàng)了歌曲。

自從意外走紅后，兩位老師都受到了前所未有的關(guān)注，有關(guān)她們的非議也從未停止。

涉嫌抄襲？身份有爭議？疑似炒作？

這一切究竟是怎么回事？

首先，是各位網(wǎng)友最關(guān)心的原創(chuàng)問題。

《挖呀挖》這首歌屬于手指謠，這種歌曲形式大多出現(xiàn)于幼兒教育。

4月24日，一位名叫“桃子老師”的抖音用戶發(fā)布了這首歌曲，她發(fā)布視頻的目的就是為了讓更多的人了解幼師這一行業(yè)。

到現(xiàn)在為止，這條兒歌視頻獲得了將近九百萬的點(diǎn)贊。

在該視頻火了之后，來自武漢的黃老師對該歌曲進(jìn)行了一些改編并拍攝了新的視頻。

4月28日，黃老師將該視頻上傳到了自己的抖音賬號中。

短短幾天時間，該視頻就獲得了500多萬的點(diǎn)贊，還成功登上了全平臺熱搜榜。

而這些視頻底下出現(xiàn)最多的評論不是贊賞，而是質(zhì)疑。

“抄襲怪！”

“剽竊別人的創(chuàng)意。”

很快，有網(wǎng)友扒出最早的創(chuàng)作者其實(shí)是一位叫做“王小玲”的抖音用戶。

2021年3月，她首次發(fā)布了《小小花園》。

據(jù)她本人介紹，這首歌曲將周杰倫歌曲與手指游戲進(jìn)行了巧妙結(jié)合。

在遭受到惡意網(wǎng)暴后，林女士第一時間對于此事進(jìn)行了澄清：

首先，我不是原創(chuàng)，我只是第一個將二者結(jié)合的人。

第二，希望大家不要對自己的長相進(jìn)行攻擊。

二創(chuàng)黃老師讓這首歌成功出圈，但桃子老師的前期鋪墊也非常重要。

對于自己是否屬于抄襲，桃子老師在浙江衛(wèi)視的采訪中也說了，“挖呀挖”完全不存在原創(chuàng)。

在歌曲火遍大江南北時，最初帶火歌曲的她遭受了鋪天蓋地的網(wǎng)暴。

有人罵人顏值堪憂，有人說她“蹭熱度”，甚至有人揣測她因此賺到了幾套房。

在直播間聊到這些時，桃子老師面對鏡頭哭到接近崩潰。

“我已經(jīng)好幾天睡不好覺了，外界的評價讓我壓力很大”。

誠然，桃子老師可能沒有像一些網(wǎng)紅那樣靚麗的外表。

但容貌從來不是評價一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也不應(yīng)該成為辱罵一個幼師的理由。

作為幼師，她盡職盡責(zé)，用心對待了每一個小朋友。

素顏出鏡是她一直以來保持的習(xí)慣，誰不能因此來抹殺掉她的努力。

在走紅后，桃子老師收到了許多來自學(xué)生家長的鼓勵和支持，他們表示桃子老師是他們見過工作最負(fù)責(zé)的老師。

至于直播帶貨問題，桃子老師也在采訪中回應(yīng)：

“直播只是我的副業(yè)，不會因此辭掉自己的工作”。

她也坦言稱，網(wǎng)絡(luò)上說直播打賞賺到幾套房純屬無稽之談，至今為止收到的打賞只有六千多塊錢，還不夠買一平米。

雖然打賞收入不高，但桃子老師的商業(yè)價值卻頂?shù)蒙弦粋€二線明星。

她在100萬粉絲時，就有品牌方主動聯(lián)系她，給她帶貨坑位費(fèi)報價10萬元。

從目前來看，桃子老師網(wǎng)絡(luò)風(fēng)評已經(jīng)發(fā)生了扭轉(zhuǎn)。

就連她父母的態(tài)度也逐漸從擔(dān)憂轉(zhuǎn)變?yōu)轵湴痢?/p>

看起來，一切都在向好的方向發(fā)展。

但相比于桃子老師，黃老師才叫妥妥的名利雙收，但卻和桃子老師完成了一次反轉(zhuǎn)。

憑借靚麗的外表和優(yōu)美的歌聲，她一躍成為了目前網(wǎng)絡(luò)上最火的幼師。

同時，她也受到了前所未有的非議。

有人說她是團(tuán)隊(duì)運(yùn)作，有人說她就是一名網(wǎng)紅，那么她的身份究竟是什么呢？

通過翻閱黃老師的資料，我們發(fā)現(xiàn)早在兩年前，她就開始在抖音平臺發(fā)布自己的日常生活。

而那些視頻也與她如今的幼師工作沒有任何關(guān)系。

直到今年年初，她的視頻里才開始出現(xiàn)與幼師工作相關(guān)的內(nèi)容。

之所以大家懷疑黃老師的背后有一整個團(tuán)隊(duì)運(yùn)作，就是因?yàn)樗呐臄z風(fēng)格及水平都不是個人能夠達(dá)到的。

特別是直播中的嫻熟表現(xiàn)，更讓人覺得這是一場有預(yù)謀的炒作。

有爆料稱，她并非專業(yè)幼師，只是在一家機(jī)構(gòu)進(jìn)行兼職，薪資并不高。

而在五一期間，黃老師連開了幾場直播，可以說是收入頗豐。

在直播期間，她甚至激動到流淚，稱一場直播比自己一年賺得都多。

面對網(wǎng)友的質(zhì)疑，黃老師在直播中口口聲聲地稱自己不會辭職，也不會簽約網(wǎng)紅機(jī)構(gòu)。

但在發(fā)布的五一旅游視頻中可以看出，無論是運(yùn)鏡還是打光都表現(xiàn)得極其專業(yè)。

顯然這并不是手機(jī)能夠達(dá)到的拍攝效果，因此網(wǎng)友質(zhì)疑她的背后一定有專業(yè)的拍攝團(tuán)隊(duì)。

5月6日晚，有媒體詢問了知情人士，對方表示黃老師并非網(wǎng)紅，目前仍然為幼兒園工作。

根據(jù)新聞報道，在入職之前，該園園長也已經(jīng)對黃老師進(jìn)行過詳細(xì)的背調(diào)，確定對方背后沒有任何團(tuán)隊(duì)。

如今，黃老師是被輿論搞怕了，為了躲避輿論選擇暫時回老家。

也就是所，最近幾天在抖音上，黃老師不會再直播了。

無論是繼續(xù)本行工作，還是轉(zhuǎn)行當(dāng)網(wǎng)紅，這只能說是黃老師的個人選擇。

我們無權(quán)干涉，更無權(quán)對其進(jìn)行指責(zé)。

“挖呀挖”歌曲的意外爆火，其實(shí)還反映出了一種社會現(xiàn)象：

在如今這個競爭激烈的社會，真誠往往更能打動人心。

無論是桃子老師，還是黃老師，她們都或多或少地為傳播幼兒教育工作做出了一定貢獻(xiàn)。

她們的走紅是意外，但也是一種幸運(yùn)。

無論是從中獲益，還是借此宣傳自己，這些舉措都無可厚非。

希望大家都能夠注意言辭，不要將這種幸運(yùn)演變成了一場災(zāi)難。

隨著歌曲熱度不斷攀升，當(dāng)然也有人發(fā)出質(zhì)疑：

這樣的歌曲真的有意義嗎？