孩子，這是很多人都是知道的，是讓人超級頭痛，孩子對性很好奇正常嗎?物質(zhì)獎勵好不好：

孩子對性很好奇正常嗎：

性好奇是正常現(xiàn)象。

孩子有性好奇是正常的，對有關性的事物表現(xiàn)出新奇而感興趣的現(xiàn)象。是兒童少年乃至成年人共有的心理特征。人類性問題很能引起人們的好奇心。大多數(shù)人不論宗教信仰和教育水平、人種和職業(yè)如何，或是否已婚，當談及“性”時都極為關注。性好奇首先來自人類認識自己和自然界的主觀愿望。性活動與繁衍后代有聯(lián)系，又與兩性之間的愛和吸引密切相關，故引起人們探究的濃厚興趣，成為人們扣動心弦的情感活動。

女孩面對青春發(fā)育而伴發(fā)的乳房、陰毛、腋毛、胸部、骨盆等改變和月經(jīng)來潮，在出現(xiàn)困惑的同時，開始對性器官和第二性征產(chǎn)生好奇。男孩隨著軀體發(fā)育而出現(xiàn)的性器官和聲音改變，亦開始對性器官和性活動產(chǎn)生興趣。無論男孩女孩，她們的好奇往往集中在“人是怎樣生下來的”問題上。成年人雖然閱歷較深，但對性知識不一定充分了解。據(jù)一項對成年人的調(diào)查顯示，半數(shù)以上成年人對性問題不完全了解或誤解。造成性知識缺乏的原因包括教育水平低、宗教禁錮、哲學上保守、寡居、居于邊緣落后地區(qū)等。他們對懷孕、避孕、勃起問題、親密的性活動一無所知。自然，這些人對一些性問題也是好奇的。宗教和封建社會的性禁錮，給性問題蒙上了神秘色彩，但越是神秘，人們越好奇。

每個孩子到達一定的年齡階段的時候，都會對性充滿著好奇而這個時候，作為家長一定要正確的開導孩子，孩子對性好奇也是非常正常的一種現(xiàn)象，不必于過于擔心。

給孩子物質(zhì)獎勵好不好：

對孩子設立積分制度進行獎勵是目前很流行的一種教育方式。因為這種獎勵手段簡單而高效，幾乎不需要什么親子之間的互動，這似乎為家長們提供了一種解脫方式。要想知道孩子為什么不愿意寫作業(yè)，要花費不少時間和精力，但是如果我們用積分獎勵制度，比如做完作業(yè)做獎勵半小時看電視的話，孩子很有可能會妥協(xié)。

所以有些家長就為認為，如果他們獎勵正確的行為的話，孩子就會自覺的去做。但是家長沒有意識到，這不是孩子的正常成長過程，相對于獎勵來說，孩子更容易為了愛、關注、交流、認可而努力表現(xiàn)。家長應該依靠他們和孩子之間的感情來激勵孩子，而不是依靠積分等制度獎勵。

關于孩子性好奇問題就介紹到這里了，獎勵適當還是挺不錯的。