明星們頻繁地在學(xué)生們的書本、試卷中出現(xiàn)，每個(gè)人都對(duì)此有著不同的見解，站在不同的角度來看會(huì)有不同的感受，但彼此之間無法互相理解倒是真的。
從整體上來看，其實(shí)支持和反對(duì)的聲音各占一半，而如今的學(xué)生應(yīng)該也已經(jīng)習(xí)慣了，反正都是做題，至于以誰為題目中心，都是要答的題，不寫也不行，沒有什么特殊的地方。
不過家長(zhǎng)對(duì)此看法又不太一樣了，認(rèn)為教育學(xué)生不該如此，生怕這會(huì)影響到學(xué)生，反正這兩位“頂流”登上試卷之后，家長(zhǎng)們是有些看不過去，學(xué)生卻非常高興，不知道你們是什么感受呢？
王源作文登上語文試卷，肖戰(zhàn)也頻繁“露臉”，學(xué)生：愛上做卷子了！
說起以《我的偶像》為題目的作文，可能大家小的時(shí)候都會(huì)寫自己的老師或者家長(zhǎng)，或者是自己尊敬的人，不過在如今這個(gè)年代，這一詞匯又被賦予了新的含義。
所以很多時(shí)候，老師在留下這樣的語文作業(yè)時(shí)，學(xué)生們的答案就是千奇百怪的畫風(fēng)了，寫誰的都有，甚至有些連老師都沒聽說過，最常見的還當(dāng)屬TFBOYS、鹿晗、迪麗熱巴、趙麗穎等。
而王源的作文，也出現(xiàn)在了九年級(jí)的語文試卷上，光是看題目，就知道事情沒有那么簡(jiǎn)單，教育工作者這樣出題可能并不是想要表達(dá)他能寫出來多么好的文章，而是希望以榜樣的力量，讓學(xué)生們知道無論什么年紀(jì)，都要愛自己的國(guó)家。
如果學(xué)生們能深刻理解什么叫“愛國(guó)始終是青春的底色”，那么這篇文章就是有價(jià)值的，出現(xiàn)在試卷中也無可厚非，包括紅極一時(shí)的“贊贊”，也經(jīng)常在英語試卷中出現(xiàn)，評(píng)論區(qū)的學(xué)生也表示：因?yàn)橛辛怂麄儯瑦凵献鼍碜恿恕?/p>
學(xué)生們是出于什么目的喜歡上做卷子不重要，達(dá)到了老師希望學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果，這就達(dá)到了教育的目的，真正的從他們身上學(xué)習(xí)到閃光點(diǎn)，那可真是一件非常好的事情，至少對(duì)學(xué)生來說沒有壞處。
學(xué)生們的成績(jī)受很多因素影響，但向好的榜樣學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生是百利而無一害的事情
評(píng)論區(qū)的網(wǎng)友們對(duì)此看法不一，也反映了家長(zhǎng)的擔(dān)心也不過是怕學(xué)生不務(wù)正業(yè)，怕學(xué)生原來不了解，卻為了試卷而去了解，從而誤入歧途，但家長(zhǎng)這樣想是不對(duì)的。
首先，學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候，其實(shí)同學(xué)之間就已經(jīng)會(huì)知曉很多事情了，無論是學(xué)生們喜歡誰，都是再正常不過的事情，這是學(xué)生們青春組成的一部分，只要沒有學(xué)習(xí)到壞毛病，追追星也沒什么問題。
其次，學(xué)生的自由和喜好，家長(zhǎng)無權(quán)干涉，家長(zhǎng)能做的只是教導(dǎo)和闡述事實(shí)，而不是說教和責(zé)怪，這是無能的表現(xiàn)，也會(huì)產(chǎn)生適得其反的效果。
最后，會(huì)教育的家長(zhǎng)會(huì)給學(xué)生樹立正確的三觀，對(duì)事物和人都會(huì)有清晰的認(rèn)知，不會(huì)因?yàn)椤案绺纭泵允Я俗约海仓朗裁唇屑皶r(shí)止損，會(huì)分清孰重孰輕，所以說家長(zhǎng)與其要改變學(xué)生想法不如先改變自己的教育方式。
不過，還有一部分網(wǎng)友是對(duì)命題的老師有“意見”，稱這是助長(zhǎng)學(xué)生們不學(xué)習(xí)的氣焰，可老師真的做錯(cuò)了嗎？筆者不這樣認(rèn)為。
為了迎合學(xué)生的喜好，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，“想方設(shè)法 ”很有必要
在筆者看來，無論是老師自主命題還是試卷統(tǒng)一命題，這種創(chuàng)新的教學(xué)方案總比墨守成規(guī)要好，畢竟主靠一種題型也鍛煉不到學(xué)生們的隨機(jī)應(yīng)變能力，平時(shí)多做一些不常見的題，會(huì)增加學(xué)生對(duì)知識(shí)的累積。
而且原先的老師比較嚴(yán)厲，不太會(huì)考慮學(xué)生是否喜不喜歡做作業(yè)，寫作業(yè)，只是將知識(shí)傳達(dá)給喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生，但現(xiàn)在這種方式很顯然讓很多學(xué)生都開始喜歡上了做題，做不出來就會(huì)有求知欲，就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，好好聽老師講課。
更何況，原來的物質(zhì)條件也不允許老師隨意出題，都是手寫的，筆者就做過，沒哪有現(xiàn)在打印這么方便，有了資源就要加以利用，所以這樣做其實(shí)是有好處的。
筆者有話說：王源作文登上語文試卷，“贊贊”也頻繁出現(xiàn)，學(xué)生對(duì)此表示支持，可見教育工作者們也是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)費(fèi)盡心機(jī)，希望學(xué)生能理解老師、家長(zhǎng)的良苦用心，將更多的重心放在學(xué)習(xí)上，祝大家在新的學(xué)期學(xué)業(yè)有成！
今日話題：你覺得試卷上出現(xiàn)什么人物會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響嗎？
（圖片均來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除）
