為了能讓小孩子贏在起跑線上有很多爸爸媽媽們在孩子還很小的時候就講小孩子送進了幼兒園，覺得讓小孩子從小就接受優(yōu)質(zhì)的教育肯定會對將來的成長有很大的幫助，有的家庭甚至將兩歲多一點點的小孩子送去上幼兒園的小班，一方面是想讓孩子更早的接受教育，讓孩子贏在起跑線上，另一方面也是因為自己工作太忙，沒有時間去管孩子，所以只能夠?qū)⒑⒆铀腿ビ變簣@。下面就給大家來簡單的介紹一下小孩子什么時候上幼兒園會比較好?
經(jīng)過研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其實在四到五歲以上的小孩子上幼兒園接受能力會更強。
1、有自主意識和防護意識
三歲以下的小孩子可以說是什么都不懂，既沒有自立意識也沒有自主的意識，更不知道應該如何在日常生活中保護自己，所以在學校中也很容易受到傷害。孩子如果已經(jīng)成長到了四到五周歲那也算得上是一個比較大的小孩子了基本上什么都懂一點了，并且對于自我安全也有一定的防范意識至少語言表達還是沒有問題的。
2、孩童時期的親情陪伴很重要
如果太早上幼兒園的話，那么小孩子都還比較敏感，尤其是在幼兒園里有很多小孩子不愛說話，也不愛笑。回家之后反而會非常的活潑，其實四歲之前的小孩子能夠多一點兒父母的陪伴，那么將會對以后的成長有著非常大的好處，因為四歲以前的家長對于孩子的陪伴是會影響孩子一生的。只要仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常和爸爸媽媽在一起的小孩子會更加的自信，也會更加的開朗和樂觀。
3、學習能力好
心智是與日俱增的。四歲到五歲之間的孩子已經(jīng)經(jīng)歷了心智成長的第一步，并且在家人的影響下，語言方面基本能夠清晰表達自己的意思。在學習方面也更容易接受新的知識，也能夠聽懂一些新的知識，不像現(xiàn)在很多幼兒園小班的學生只能通過重復學習來形成記憶。
4、基本能夠獨立
幼兒園的老師來說如果小孩子能夠自己照顧自己的話那么也會比較省事，因為幼兒園里面的小孩子比較多，老師有可能會經(jīng)常出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，小孩子如果能夠自己吃飯，自己上廁所的話，那么老師會更加的省心，也不用擔心小孩子在幼兒園里面不方便。
